LASTEN NÄYTTELYT
MONIALAISIA KLASSISIA JA DIGITAALISIA NÄYTTELYKOKONAISUUKSIA
Lasten & varhaisnuorten näyttelyt kuratoidaan lasten taidetyöpajojen tuotoksista. Työpajoja voi tilata erikseen, tai tehdä itsenäisesti tarha- tai koululuokissa, tai vaikka kulttuuritiloissa. Taidenäyttelyt rakentuvat innovatiivisella tavalla monenlaisiin paikkoihin.
Kuva, Kivistön kaupunkikulttuurikeskus Mosaiikin lasten taidenäyttelystä.
KLASSISET NÄYTTELYT
Taidetuotantoa voidaan esittää digitaalisessa virtuaalitodellisuudessa. Virtuaalimaailmassa voidaan esittää myös ääntä ja videota. Yleensä virtuaalikokonaisuuden ympärille on rakennettu laaja osallistava digitaalinen kokonaisuus, joka kattaa osallistavaa tekemistä ja meditaatiomatkoja Sademetsään.
Kuvassa Espoon Keran Hallien installaation yhteydessä lapsiryhmien kanssa tuotettu taidenäyttely. Osa teoksista on luotu Espoolaisissa lastentarhoissa, sekä kouluissa, osa installaation yhteydessä ja lasten osallistavissa satutaidetyöpajoissa.
VIRTUAALI-TODELLISUUS (VR)
Lisätyn todellisuuden näyttelyt rakennetaan Virtuaalitodellisuusnäyttelyiden yhteyteen. Näyttelyitä on esitetty lasten fyysisten näyttelyiden yhteydessä.
Kuvassa Espoon Sellon kirjaston lastenmaailman digitaalinen- ja fyysinen näyttelykokonaisuus. Kuvat kirjastossa lisätyn todellisuuden alustalla.
LISÄTTY TODELLISUUS (AR/XR)
Lasten työpajoissa innostutaan yhdessä. Lasten on kiva osallistua itse luomistyöhön ja installaation rakentamiseen. Teemoja löytyy laidasta laitaan tilaan ja installaatioon kustomoituina.
Kuvassa Nurmijärven Galleria Villessä luodut taideteokset. Galleriaan nousi yli 300 pientä taideteosta näyttelyn aikana.
